jueves, 17 de diciembre de 2015

FESTEJANDO LA NAVIDAD


LA ESCUELA "CLUB DE LEONES 3" SE COMPLACE EN RECIBIR A LOS PADRES DE FAMILIA PARA LLEVAR A CABO LA PRESENTACIÓN DE VILLANCICOS, INTERPRETADOS POR SUS HIJOS


Hoy en día al referirnos a la palabra “villancico” hacemos referencia a la canción de navidad que tiene sus orígenes en distintas culturas populares de cualquier nacionalidad. El villancico que estamos acostumbrados a oír en estas fechas tiene una estructura melódica y armónica sencilla y normalmente suele estar interpretado por las voces de niños.

En estas fechas en las que se respira un aire navideño por doquier resurge como cada año, que nuestros alumnos nos deleiten con sus voces y nos presenten  “Villancicos”




CONTAMOS CON LA PRESENCIA DE NUESTRA JEFA DE SECTOR Y NUESTRA SUPERVISORA ESCOLAR

RODOLFO EL RENO
         Era Rodolfo un reno                       Todos sus compañeros                    pero Navidad llego                
         que tenía la nariz,                           se reían sin parar,                            Santa Claus bajo                  

        roja como la grana                          y nuestro buen amigo                      y a Rodolfo lo eligió                

         y de un brillo singular.                     no paraba de llorar,                         por su singular nariz              
PRIMER GRADO
NOS DELEITO CON "RODOLFO EL RENO"





































viernes, 27 de noviembre de 2015

TERCER CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR 2015-2016

“TERCER CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR”

    PROPÓSITO GENERAL: Visualizar y analizar el avance como escuela en las prioridades      de aprendizaje, así como rendir cuentas a la Comunidad Educativa.
    FECHA:                    27 de Noviembre de 2015
    HORARIO:                8:30 a 13:30 hrs.
    SEDE:                    Escuela Primaria Federal Matutina “Club de Leones 3”
    RESPONSABLE:      Profesora Eva López Sosa

                                                                       
AGENDA DE TRABAJO
TERCERA SESIÓN


    PROPÓSITOS DE LA SESIÓN

    Que el Colectivo docente:

  • Analice los resultados de la evaluación Planea Básica como un elemento para identificar el avance escolar en el aprendizaje de los alumnos.
  •  Establezca los mecanismos para rendir cuentas a la comunidad escolar respecto a sus resultados educativos.
  • Valore los avances en cada uno de los procesos de su Ruta de mejora escolar y reflexione en torno a las acciones necesarias para mejorar el logro en el aprendizaje de sus estudiantes.
  •   Determine las iniciativas pedagógicas y las acciones escolares que habrá de incluir en la Estrategia Global de Mejora Escolar para desarrollar durante el mes de diciembre y enero. 

    N. P.
ACTIVIDAD
RESPONSABLE
RECURSOS
PRODUCTO
   1
   Registro  y   Bienvenida
   Profra. Eva López Sosa
  Formatos de Registro
   Registro de Asistencia
   2
Reflexión  
(Gimnasia Cerebral)
     Profra. Martha Patricia   Ortiz Quirós
    Video 
    Cuestionario de Análisis

    3


     “Convivencia Pacífica y               Sana”


    Identificar problemáticas específicas y acciones a emprender
    Profra. Esmeralda Herrera Hernández



    Profra. Martha Patricia Ortiz Quirós




   Proyección de cortometrajes



Hojas
Marcadores


   Estrategias Globales para Diciembre y Enero
Establecer acuerdos y compromisos que deben cumplirse cada mes, para valorar avances
      4  
 Ruta de Mejora Escolar
   Análisis de los resultados del Plan Nacional de los Aprendizajes de Educación Básica. Planea
    Profra. Eva López Sosa
   Diapositivas
  (Hojas de  preguntas  generadoras )
   Ideas Relevantes
Reflexión de resultados
   5 
        “En mi escuela    todos aprendemos”
 Mejora de los  Aprendizajes en Matemáticas
 (Forma, Espacio y Medida)


      ·         Dinámica Grupal (Rompecabezas) 
      ·         Jugamos y                 Medimos
      ·         Realizar    mediciones con  distintas unidades de  medida (no  convencionales)
    Confrontar las ideas en equipo, presentación de diapositivas

                Profra.
    Guillermina Pliego Díaz



               Profra.
      María Alejandra     Calderón
Fernández



Profra.
Martha Gabriela Aguilar Peralta

Gises
  Palitos de madera
   Impresiones de Papel Opalina

 Instructivo, como estrategia para la Comprensión Lectora

Lluvia de ideas
Reflexión del Tema




    6



 “Compromisos y Acuerdos”    

      ·         Objetivos  a lograr  durante el  Ciclo  Escolar referente al    Pensamiento Lógico  Matemático.

      ·         Identifiquen   nuevamente prioridades, para el Cuarto Consejo Técnico Escolar


Profra.
 Guillermina Pliego Díaz

Profra.
  María Alejandra Calderón Fernández


Profra.
   Martha Gabriela Aguilar Peralta




Cartulina
   Árbol de Navidad


   Esferas de Fomi
  Colocar los objetivos en las esferas del Árbol para tenerlos presentes durante el Ciclo Escolar

     7
       
        Asuntos Generales

       Evidencias sobre el  examen del Servicio  Profesional Docente        INEE
     Profra. Claudia Tepalt             Torres
   Planeación Argumentada
   Conocimiento de la aplicación del examen para prepararse





























































































viernes, 20 de noviembre de 2015

REVOLUCIÓN MEXICANA

éFESTEJANDO EL 105 ANIVERSARIO DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA 


La Revolución mexicana fue un conflicto armado que tuvo lugar en México, dando inicio el 20 de noviembre de 1910. Históricamente, suele ser referido como el acontecimiento político y social más importante del siglo XX en México.

Preparativos para el inicio del acto cívico e izar bandera 


En un día hermoso como el de hoy,México se vio envuelto en uno de sus principales movimientos armados por la búsqueda de mejores condiciones social , pues la vida en el campo y la ciudad estaba colmada de carencias para la clase pobre.





Las Historias de la Historia se pueden conocer de diversas maneras: a través de un documento oficial firmado por los protagonistas de una batalla, de un testimonio del sobreviviente de una guerra, donde un libro de un importante historiador y conocer su versión de los hechos. Igualmente podemos también ver la representación de algunos padres de familia en compañía de sus hijos y la colaboración de los docentes de la escuela. 








Narración por parte de una madre de familia quien llevaba la conducción que sería representada por los padres de familia y alumnos de nuestra escuela.   




Presencia de algunos padres de familia quienes se dieron el tiempo para asistir a esta bonita ceremonia para festejar los 105 años del inicio de la Revolución Mexicana.