PROPÓSITO
GENERAL: ¿Qué avances tenemos?, tanto en el aula como en la
escuela, compartir y contrastar los progresos alcanzados en el aprendizaje de
los alumnos entre pares “El aprendizaje entre pares como herramienta de
desarrollo profesional”
FECHA: 27 de Enero de
2017
HORARIO: 8:30 a 13:30 hrs.
SEDE: Escuela Primaria Federal
Matutina “Club de Leones 3"
RESPONSABLE: Profesora Eva López Sosa
AGENDA DE TRABAJO
CUARTA SESIÓN
PROPÓSITOS DE LA SESIÓN
Que el Colectivo docente:
- Compartan, mediante un aprendizaje entre pares, las problemáticas educativas que enfrenta la escuela, para hallar soluciones conjuntas que contribuyan a superarlas.
- · Establezcan en un aprendizaje entre pares, un intercambio y análisis de propuestas, experiencias, recursos educativos y formas de intervención docente, para enfrentar las problemáticas que comparten como grupos.
- · Fortalecer la Prioridad “Normalidad Mínima” sobre Puntualidad, Lectura de Comprensión y el Pensamiento Lógico Matemático en la comunidad escolar
N. P.
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ACTIVIDAD
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RESPONSABLE
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RECURSOS
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ACCIONES Y SEGUIMIENTO
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1
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Registro y
Bienvenida
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Profra.
Eva López Sosa
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Formatos de Registro
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Registro
de Asistencia
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2
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Establezcan las normas de convivencia grupal necesarias para generar un
ambiente cordial de trabajo horizontal
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Profra. Eva López Sosa
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Papel Bond
Marcadores
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Lluvia de ideas relevantes del
colegiado sobre el trabajo entre pares
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3
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El
aprendizaje entre pares “Aprendizaje entre grupos”
Analizar sus experiencias de trabajo en el
aula.
discutir concepciones y acciones, apropiarse de nuevos conocimientos y
formas de trabajo
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Profra. Eva López Sosa
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Presentación de Diapositivas
Formatos
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Llenado de formatos donde se
comparten problemáticas, experiencias e implementación de acciones para
desarrolla en el mes de febrero
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4
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Prioridad
“Normalidad
Mínima”
Estrategias para fortalecer
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Profra. María Isabel Gpe. Cordero Badillo
Profra. Julia Muñoz Cid
Profr. Raúl Lanzagorta Caiceros
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Video
Diapositivas
Rotafolio
Hojas Impresas
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Trabajo de Equipos
con respeto
lo que se hará en el mes de febrero en los grupos y comunidad
escolar sobre la Puntualidad, Lectura
de Comprensión y Matemáticas
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5
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Reflexión
sobre Puntualidad, Lectura y Matemáticas.
Ø Estrategias a considerar
para fortalecer la Puntualidad
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Profra. Martha Patricia Ortiz Quiros,
Profra. Esmeralda Herrera Hernández
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Hojas de papel Bond
Marcadores
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Desarrollo de una propuesta para la
puntualidad y desarrollarla durante el mes de febrero
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6
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Ø Reflexión sobre la
importancia de la lectura
Ø Actividad de Matemáticas por Ciclos
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Profra. María Isabel Gpe. Cordero Badillo
Profra. Julia Muñoz Cid
Profr. Raúl Lanzagorta Caiceros
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Diapositivas
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Reflexionar sobre la importancia de retomar
y cambiar acciones para el mejor aprovechamiento de nuestros alumnos
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7
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“Compromisos y Acuerdos del Colegiado”
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Profra. Martha Patricia Ortiz Quiros,
Profra. Esmeralda Herrera Hernández
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Papel américa
marcadores
Masquín
Un corazón
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Compromisos
estipulados por cada docente para realizar durante el mes y dar seguimiento
en el Quinto Consejo Técnico Escolar
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8
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“Continuidad de Convivencia
Escolar”
· Acuerdo
de convivencia
·
Convivencia
pacífica
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Profra. Eva López Sosa
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Documento Marco para la
Convivencia Escolar
Pag. 19
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Lluvia de ideas relevantes para continuar trabajando
para fortalecer la Convivencia Escolar
(Trato respetuoso, confianza, prevención y atención)
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