“CONSEJO TÉCNICO
ESCOLAR”
QUINTA SESIÓN
ORDINARIA
FECHA: 27 de Febrero de 2015
HORARIO: 8:30 a 13:30 hrs.
SEDE: Escuela Primaria Federal
Matutina “Club de Leones 3”
RESPONSABLE: Profesora Eva López Sosa
AGENDA DE TRABAJO
QUINTA SESIÓN
PROPÓSITOS DE LA
QUINTA SESIÓN: Valorar cumplimiento en lo individual y colectivo y el avance para lograr los objetivos y metas.
Establecer acciones para marzo y organizar implementación
considerando evaluación interna y los ámbitos de gestión.
Acuerdos
para implementar
las estrategias para la mejora escolar con base en las prioridades
establecidas en el Consejo Técnico Escolar
Reflexionar sobre la importancia
de una evaluación interna, para la toma de decisiones a fin de
continuar avanzando en la mejora de la escuela. ( Acciones de marzo)
N.
P.
|
ACTIVIDAD
|
RECURSOS
|
PRODUCTO
|
1
|
Registro, Bienvenida
|
Formatos de Registro
|
Registro de Asistencia
|
2
|
Balance de las Acciones
Planeadas en el mes de Febrero ¿Cuánto avanzamos en estos meses?
|
Formatos
|
Ideas relevantes
Acciones para Marzo
|
3
|
Seguimiento de Acciones y Planeación de Actividades
¿Cuánto hemos avanzado en la mejora de la escuela?
|
Línea de
Tiempo
|
Cuadros de
Registro de Avances
|
4
|
Acordemos las Acciones para Marzo
|
Registro de
Acuerdos
|
Planeación de Actividades
(USAER, Educación Fís.)
|
5
|
“La Paz
comienza por una Sonrisa”
· Reflexión
· Concepto de Convivencia
· Objetivos y Normas de Convivencia (Artículos)
· Estrategias
· Conclusión
|
Video
Imágenes
Diapositivas
Material impreso
Papel Bond
|
Reflexión Comentada
Concepto escrito
Cuadro comparativo de las ventajas y desventajas de las estrategias
|
6
|
Compromisos y Acuerdos para el
Sexto Consejo Técnico Escolar
|
Papel
bond
Hojas
de colores
Marcadores
|
Cartel con los Acuerdos y
Compromisos en base a la Convivencia Escolar Pacifica
|
CONVIVENCIA ESCOLAR
Se entiende la buena convivencia escolar como “la coexistencia pacífica de los miembros de la comunidad educativa, que supone una interrelación positiva entre ellos y permite el adecuado cumplimiento de los objetivos educativos en un clima que propicia el desarrollo integral de los estudiantes”.
¿Qué son las Normas Convivencia?
uSon normas de
obligado cumplimiento para todos los alumnos y en todo tipo de actividad. Tanto
dentro del recinto escolar como en lugares adyacentes , siempre y cuando
afecten a la comunidad educativa . Todos los miembros de la comunidad velarán
por su cumplimiento.
La concreción
de estas Normas se basa en los valores humanos de respeto a las personas,
lugares y cosas de responsabilidad
entendida como respuesta personal de la manera de actuar.
¿Para
qué sirven las Normas de Convivencia?
uUn trabajo de
calidad.
uLa formación
de hábitos de trabajo saludables.
La creación de
espíritu de compañerismo positivo, sacando lo mejor de mismo.
¿Qué aspectos deben abordar las
Normas de Convivencia?
uEl respeto: A
las personas, a las cosas a los lugares.
uLa Tolerancia:
A las ideas, a la raza, a la religión, a la condición social, a las diferencias
de género etc.
uLa
responsabilidad : Hacia si mismo (a) , cumpliendo sus responsabilidades; hacia
los demás obedeciendo , tratando con tolerancia.
