SEGUNDO CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR 2015-2016

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PUBLICA EN EL ESTADO

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA

ESCUELA PRIMARIA FEDERAL MATUTINA

“CLUB DE LEONES 3” 

CLAVE 21DPR0234Y

ZONA ESCOLAR 114

                                                                                    

FECHA:                   30 de Octubre de 2015

HORARIO:              8:30 a 13:30 hrs.

SEDE:                       Esc. Prim. Federal Mat.  “Club de Leones 3”

RESPONSABLE:    Profesora Eva López Sosa

                                                                                      

AGENDA DE TRABAJO

SEGUNDA SESIÓN

PROPÓSITOS DE LA SESIÓN

Que el Colectivo docente:

•      Reflexione si las acciones programadas en su Estrategia Global de Mejora Escolar están encaminadas a lograr los objetivos que la escuela se trazó para este ciclo escolar. 

•      Organice las acciones para cada ámbito de la Estrategia Global de Mejora escolar que llevarán  a cabo durante el mes de noviembre, definan responsables y establezcan fechas para su concreción. 

N.  P.	ACTIVIDAD	RECURSOS	PRODUCTO
1	Registro  y   Bienvenida	Formatos de Registro	Registro de Asistencia
2	Reflexión	Video	Lluvia de  Ideas
3	Ruta de Mejora (Análisis de lo planeado)	Engargolado de la Ruta de Mejora	Estrategias Globales para Noviembre
4	Planeación Argumentada Conocimientos Previos	Diapositivas (Hojas de  preguntas generadoras )	Ideas Relevantes
5	“En mi escuela todos Somos Lectores” Habilidades y Nociones que favorecen el Aprendizaje ·   Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender	Diapositivas Hojas Estambres Pinturas Aguja Resistol	Instructivo, como estrategia para la Comprensión Lectora
6	De manera grupal: Plantear Estrategias para la Convivencia Pacífica Sana §Conocimientos Previos	Cuestionario	Lluvia de ideas Reflexión del Tema
7	“Compromisos y Acuerdos”       ·        Objetivos  a lograr durante el Ciclo Escolar      en la Comprensión  Lectora       ·        Identifiquen    nuevamente prioridades,  para el Tercer Consejo  Técnico Escolar	Lona Flores	Colocar los objetivos en flores para tenerlos presentes durante el ciclo escolar

OFRENDA DE DIA DE MUERTOS

¿QUÉ ES EL DÍA DE MUERTOS?

DESDE LA ÉPOCA PREHISPÁNICA EN MÉXICO, LOS INDÍGENAS HAN RENDIDO CULTO A LA MUERTE Y LA HAN CONCEBIDO COMO UNA DUALIDAD DE VIDA, PARTE DEL CICLO DE LA NATURALEZA.
AL LLEGAR LOS CONQUISTADORES EL CULTO A LA MUERTE SE FUSIONÓ CON LA RELIGIÓN CATÓLICA, DANDO ORIGEN A LA TRADICIÓN DEL DÍA DE MUERTOS DURANTE EL 1º Y 2 DE NOVIEMBRE DE CADA AÑO. EN ESTAS FECHAS LOS MEXICANOS CELEBRAMOS A NUESTROS MUERTOS ACUDIENDO A LOS PANTEONES PARA ADORNARLOS CON FLORES, Y EN NUESTROS HOGARES COLOCAMOS ALTARES, PARA QUE LAS ALMAS QUERIDAS ABANDONEN EL MÁS ALLÁ Y VAGUEN UNOS CUANTOS DÍAS POR EL MUNDO, VISITANDO A SU FAMILIA, SU CASA Y AMIGOS

MIEMBROS DEL COMITE DE PADRES DE FAMILIA SE ORGANIZARON PARA PONER LA MOMUMENTAL ALTAR DE DIA DE MUERTOS CON EL APOYO Y APORTACION VOLUNTARIA DE MATERIAL Y TODO LO CONCERNIENTE PARA LA ELABORACION DE DICHA OFRENDA.

UBICADA EN EL CENTRO DEL ALTAR LA CATRINA FUE LEVANTADA CON FLORES DE COLORES , PRENDAS DE VESTIR Y ADORNOS QUE LA HACIAN VER MAGNIFICA.

LOS DETALLES DE LIMPIEZA PARA SER EXPUESTA A TODO EL COLEGIADO DE MAESTROS, COMUNIDAD ESTUDIANTIL ASI COMO A LOS PADRES DE FAMILIA QUE NOS ACOMPAÑARON FUERONLOS ULTIMOS ARREGLOS PARA LA EXHIBICION  

LA  FLOR DE CEMPAZÚCHIL (TAMBIEN CONOCIDA COMO ZEMPOAXOCHITL O CEMPASÚCHIL), DE COLOR INTENSO ANARANJADO, ES LA MÁS COMÚN EN UN ALTAR DE MUERTOS. TANTO SU BELLEZA COMO SU OLOR ATRAEN A LAS ALMAS DE LOS DIFUNTOS HACIA LA OFRENDA. MUCHAS VECES LAS FLORES SE COLOCAN EN FORMA DE CRUZ O FORMANDO UN "SENDERO" A SEGUIR POR LAS ÁNIMAS.

CASI SIEMPRE ESTÁ PRESENTE EL PAN DE MUERTO ALGUNA DE SUS FORMAS (DULCE Y REDONDO EN ALGUNAS PARTES DE MÉXICO, SALADO Y EN FORMA DE CUERPO EN OTRAS).

LAS ÁNIMAS QUE VISITAN EL ALTAR HAN VIAJADO DESDE MUY LEJOS Y NECESITAN RECOBRAR FUERZAS CON UNA BUENA COMIDA. EN LA OFRENDA SE ACOSTUMBRA INCLUÍR PLATILLOS TRADICIONALES MEXICANOS COMO SON LOS TAMALES Y EL MOLE CON POLLO O PAVO, LOS QUE SE PRESENTAN EN OLLAS Y PLATOS DE BARRO COCIDO.  NO PUEDEN FALTAR TAMBIÉN LAS FRUTAS DE LA ESTACIÓN Y LA CALABAZA EN TACHA, ADEMÁS, SE PUEDEN COLOCAR LAS COMIDAS Y DULCES QUE MÁS LES GUSTARON EN VIDA A LOS AHORA DIFUNTOS Y LAS BEBIDAS (ALCOHÓLICAS Y NO) QUE DISFRUTABAN. AH, Y SI EL DIFUNTO FUMABA, SE LE PROVEE DE ALGUNOS CIGARRILLOS PARA DESPUÉS DEL FESTÍN.

RESEÑA DEL ALTAR DE DIA DE MUERTOS POR PARTE DE UNA DE LAS ORGANIZADORAS.

RUTINA MASIVA

LA RUTINA MASIVA SE LLEVO A CABO POR PARTE DE LOS DOCENTES, ALUMNADO Y PADRES DE FAMILIA INVITADOS QUIENES MOSTRARON UNA BUENA DISPOSICION PARA EFECTUARLA.